中国的教育是比较失败的教育。而且我不觉得这样的失败可以归结在人口太(tài )多的原因上,这就完全是推卸(xiè ),不知道俄罗斯的经济衰退是(shì )不是人口太少的责任,或者美(měi )国的9·11事件的发生是否归罪于(yú )美国人口不多不少。中国这样(yàng )的教育,别说一对夫妻只能生一个了,哪怕一个区只能生一个,我想依然是失败的。
中国人首先就没有彻底弄明白,学习和上学,教(jiāo )育和教材完全是两个概念。学(xué )习未必要在学校里学,而在学(xué )校里往往不是在学习。
昨天我(wǒ )在和平里买了一些梨和长得很(hěn )奇怪的小芒果,那梨贵到我买(mǎi )的时候都要考虑考虑,但我还是毅然买了不少。回家一吃,果然好吃,明天还要去买。 -
还有一个家伙近(jìn )视,没看见前面卡车是装了钢(gāng )板的,结果被钢筋削掉脑袋,但是这家伙还不依不饶,车子(zǐ )始终向前冲去。据说当时的卡(kǎ )车司机平静地说:那人厉害,没头了都开这么快。
说完觉得(dé )自己很矛盾,文学这样的东西太复杂,不畅销了人家说你写的东西没有人看,太畅销了人家说看的人多(duō )的不是好东西,中国不在少数(shù )的作家专家学者希望我写的东(dōng )西再也没人看,因为他们写的(de )东西没有人看,并且有不在少(shǎo )数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾,理由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值,虽然我的书往往几十页不出现一句人物对话,要对(duì )话起来也不超过五句话。因为(wéi )我觉得人有的时候说话很没有(yǒu )意思。
至于老夏以后如何一跃(yuè )成为作家而且还是一个乡土作(zuò )家,我始终无法知道。
等他走(zǒu )后我也上前去大骂:你他妈会不会开车啊,刹什么车啊。
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