于是我们给他做了一(yī )个大包围,换了个大尾翼,车主看过以后十分满意,付(fù )好钱就开出(chū )去了,看着车子缓缓开远,我朋友感叹道:改得真他妈像个棺材。
中国人首先就没有彻底弄明白,学习和(hé )上学,教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校(xiào )里学,而在学校里往往不是在学习。
又一天我看见此人(rén )车停在学校(xiào )门口,突然想起自己还有一个备用的钥匙,于是马上找(zhǎo )出来,将车发动,并且喜气洋洋在车上等那家伙出现。那人听见自己车的声音马上出动,说:你找死啊。碰我的车?
此人兴冲冲赶到,看见我的新车以后大为失望(wàng ),说:不仍旧是原来那个嘛。
那男的钻上车后表示满意(yì ),打了个电(diàn )话给一个女的,不一会儿一个估计还是学生(shēng )大小的女孩(hái )子徐徐而来,也表示满意以后,那男的说:这车我们要了,你把它开到车库去,别给人摸了。
而这样的环(huán )境最适合培养诗人。很多中文系的家伙发现写小说太长(zhǎng ),没有前途,还是写诗比较符合国情,于是在校刊上出(chū )现很多让人(rén )昏厥的诗歌,其中有一首被大家传为美谈,诗的具体内(nèi )容是:
然后我大为失望,一脚油门差点把踏(tà )板踩进地毯。然后只听见四条全新的胎吱吱乱叫,车子一下窜了出去,停在她们女生寝室门口,然后说:我突然有点(diǎn )事情你先下来吧。我掉了,以后你别打,等我换个号码(mǎ )后告诉你。
而这样的环境最适合培养诗人。很多中文系(xì )的家伙发现(xiàn )写小说太长,没有前途,还是写诗比较符合(hé )国情,于是在校刊上出现很多让人昏厥的诗歌,其中有一首被大家传为美谈,诗的具体内容是:
等我到了学院以后开(kāi )始等待老夏,半个小时过去他终于推车而来,见到我就(jiù )骂:日本鬼子造的东西真他妈重。
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